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Chambre enfant , un espace dans lequel l’enfant s’épanouit

enfant

La chambre d’un enfant vu par l’équipe du Jurassien.

Centrale dans le foyer familial, la chambre de l’enfant apparaît comme un cocon où se construit le tout-petit, entre secrets, jeux et apprentissages.

Pour devenir adulte, un enfant doit se construire, forger sa personnalité et acquérir des repères. Son imaginaire doit pouvoir se développer librement, laissant petit à petit l’enfant faire la part des choses entre l’imaginaire et le réel. Il existe un lieu privilégié pour que fonctionne cette alchimie, c’est la chambre de votre enfant, à condition toutefois qu’il s’y sente « chez lui » et que sa chambre soit « sa maison ».

Chaque jour chez le Jurassien, nous regardons vivre les enfants
pour vous apporter les meilleures solutions

Un aménagement de chambre d’enfant doit être conçu comme un lieu de vie. Pour cela, il est important de préserver un espace vital suffisant pour permettre à votre ou vos enfants de jouer, dormir, s’amuser. L’espace de rangement doit faciliter la vie et l’organisation dans la chambre et dans la maison.

 Quand on y pense, c’est fou ce que peut contenir une chambre d’enfant : il y a évidemment l’indispensable lit d’enfant, pièce essentielle de chambre, la table de chevet, la commode, l’armoire ou la penderie, les étagères, les meubles de rangement des jouets et le bureau.

L’aménagement doit donc être fonctionnel pour y contribuer au mieux.

Alors si vous manquez de place, nous ne manquons pas d’idées: lit surélève, superposés, rangements intégrés, couchage d’appoint et lit gigogne, nous avons plein d’astuces à vous proposer pour qu’il reste encore assez de place pour s’amuser, ou installer un coin bureau spacieux et organisé.

chambre enfant savane

Chambre enfant sur le thème savane – Lit enfant blanc KidBox

Une chambre d’enfant,  un lieu pour jouer et découvrir.

Dans sa chambre, un enfant joue, s’amuse, invente le monde et définit ses règles. Il a besoin de son “chez lui” chez vous !

Il est tour à tour maître d’école, infirmière, pilote de course ou princesse… Il transforme son lit en terrain d’aviation et veut que sa table de jeu soit un comptoir d’épicerie. Etre bien installé pour les jeux vidéos, écouter de la musique ou travailler sur l’ordinateur est aussi important.

C’est ainsi que, comme chacun d’entre nous en son temps, votre enfant forme sa personnalité et projette son imaginaire.

chambre enfant fille

Une chambre d’enfant, un lieu pour partager et se rencontrer.

Dans sa chambre, un enfant a besoin de compagnie. Pour forger son caractère, il a besoin de “se frotter” aux autres et de partager ses jeux et ses émotions.
L’aménagement doit donc favoriser le relationnel à l’intérieur de la chambre: pouvoir jouer avec un ou une ami(e), être face à face pour un jeu de société, ou côte à côte pour dessiner ou faire ensemble des devoirs d’école, mettre un couchage d’appoint pour recevoir un cousin ou un ami, ou tout simplement pour partager un moment de tendresse avec maman ou papa, pour une lecture ou un câlin avant de s’endormir…

Dans sa chambre, un enfant a besoin de compagnie.

Pour forger son caractère, il a besoin de “se frotter” aux autres et de partager ses jeux et ses émotions.

L’aménagement doit donc favoriser le relationnel à l’intérieur de la chambre: pouvoir jouer avec un ou une ami(e), être face à face pour un jeu de société, ou côte à côte pour dessiner ou faire ensemble des devoirs d’école, mettre un couchage d’appoint pour recevoir un cousin ou un ami, ou tout simplement pour partager un moment de tendresse avec maman ou papa, pour une lecture ou un câlin avant de s’endormir…

Enquête dans la chambre

Selon une enquête menée par l’Observatoire de la famille sur le lieu de vie des enfants :

  •  99 % des enfants dorment dans une chambre.
  • La taille moyenne de la chambre se situe entre 11 m2 et 20 m2, il s’agit souvent d’une chambre individuelle. Toutefois, 17 % des enfants ne bénéficient pas d’une chambre pour eux seuls. Ils la partagent avec un autre membre de la fratrie.
  • L’enfant unique est plus équipé dans sa chambre.
  • L’équipement de la chambre de l’enfant reste socialement inégalitaire.
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